TA豐收之路─從學習中提升自我能力   撰文/ 學習與數位科技學研究所 許琇筑同學
 

    在擔任教學助理的過程中，除了幫老師整理課堂上所要教學的資料，還要製作課堂的筆記與範例，以便讓學弟妹能在課後複習。

同儕的互助與合作

     也很感謝學妹在錄製教學影片時的幫忙，如果沒有學妹的協助，我真怕沒法好好完成自己的工作。此外，在批改作業時，看到每個學弟妹的作品，一次又一次的修改，從中可以看出學弟妹的認真程度，與上課的學習
情況。

     擔任教學助理之後，在課程方面，除了是讓學弟妹學習之外，自己也是跟著大家一起學習新的軟體，把之前所沒學過的知識或技能再加強補足，同時也把之前所學的再作一次複習。這讓我體認到擔任老師一職辛苦的地方。所以，對於這份工作，自己一直保持著認真的態度。

運用平台的各項功能 

     對於數位平台的建置，也因為在老師的旗下工讀，幫忙老師製作數位化教材，對於學習平台的功能大約有一些基礎的認識，如：建立考試題庫、成績登入、批改成績等，所以在擔任老師教學助理時，就比較輕鬆，也沒遇到很困難的瓶頸。 

     很感謝老師給我這個機會擔任教學助理的工作，不僅能自我充實，也能夠與學弟妹一起學習成長，讓自己在擔任助理的過程中，學習更多的知識與技能。