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與師生一起成長

教學資源中心電子報-與師生一起成長

   與師生一起成長   撰文/學習與數位科技學系 黃譯瑩同學

 

 

不管是上課或是下課時間,老師們就像服務台一樣,歡迎同學們隨時來提問,偶爾老師也會主動關心學生哪裡需要幫助。不過當同學們的需求太多時,老師也是有心有餘而力不足的時候,這時就需要TA來協助老師,希望能讓同學們感覺到學習是全年無休的,不因時間、空間而受到阻礙。

 
下課後才是真正的開始
 
簡單來說,TA的功用就是協助老師去幫助修課學生順利學習。就我的經驗而言,TA並不是只有在課堂上掌握學生的出席狀況、叮嚀同學們按時練習並參加考試而已。事實上,TA在課堂之外的時間還有更多需要努力的地方,例如協助學生釐清對課堂內容的疑惑、隨時注意平台上的留言與討論區的使用,同時協助老師製作教材、建置題庫、批改考卷、登記成績…等。在這整個過程中,TA其實就像是半個老師,和同學們共同學習、一起成長。
 
把握機會接受訓練
 
平時我們沒有機會瞭解老師們教學的過程,比較無法從老師的角度去思考,但是藉由擔任TA這個機會,讓我學習到如何進行班級管理,並且思考如何提升學生的學習成效。對我來說,在擔任TA的過程中,最大的收穫是更明白如何去教導別人,如何把複雜難懂的知識轉化成簡單明瞭的文句傳達給學生,這樣的訓練實在是受用無窮啊!
 
TA經驗無比珍貴
 
總而言之,TA扮演著雙面切換的角色,一方面與學生們一起增進課堂中所學習到的知識,並且傳達同學們對於課程的意見給授課教師;另一方面瞭解老師的教學模式,並且協助解決同學們所遭遇的困難。經過一學期的訓練,自己的能力不知不覺提升了,擔任TA的過程雖然辛苦,但收穫卻是無比珍貴。建議沒有擔任過TA的同學可以嘗試接受挑戰,相信必能獲得許多寶貴的經驗!
 
 
 

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