開課單位

           社會學院   心理學  系所

上課教室

略

學 分 數

3

授課時間

每週三第2-4節

修別

 1□必修  2□必選  3■選修

教學目標

課程綱要：(含每週授課進度)

此一課程之主要目的，在討論社會及行為科學中從事實徵研究（empirical research）所涉及之方法學的主要概念、思想及方法。方法學包括方法論（methodology）與研究法(research method)兩個層次，課程中雖以研究法的教授為主，但亦將談到方法論問題。整個課程將分為四個部分：（１）方法論的基本概念，（２）研究法的基本概念，（３）研究的基本類型（如自然觀察研究、實驗觀察研究、樣本調查研究、事後回溯研究、跨文化研究），（４）測量程序與工具設計（如測量的基礎、信度與效度、度量化方法、問卷設計、量表編製），（５）蒐集資料的方法（如調查訪問法、深度晤談法、投射技術法、社會計量法、語量分析法、ｑ技術法、及札根理論法），及（６）資料分析的方法。

此一課程以教師講授為主，學生參予討論為輔。將採用教科書（中文）及參考書（英文）各一本。將自教科書與參考書中選擇十四章，作為主要教材。每週教授一章。

講授方式

1■課堂講授  2□分組討論  3□實習  4□參觀訪問  5□其它

課程其它

特色(可略)

教材教具

主要參考

書    籍

１、楊國樞、文崇一、吳聰賢、李亦園主編（１９８９）：《社會及為科學研究法》（上下二冊），台北：東華書局。（教科書）

２、英文參考書一本，尚在選擇中。

成績考核

方    式

□讀書報告：     %     □平時考試：      %     ■期中考試：５０ %

■學期考試：５０　%    □其他：     %

備   註

1．主要參考書籍請依作者、書名、出版處所、時間次序撰寫。

2．講授大綱及成績評量方式請務必於第一週上課時向學生充分說明。