社會科    學院  社會學研究所

上課教室

3

授課時間

每週二第5-7節

修別

 1□必修  2□必選  3■選修

本課程目標
　　 (1) 釐清有關族群基本問題與概念
　　 (2) 以台灣歷史過程為軸探論族群起源與分類, 族群意識之演變, 族群關係與國家認同, 族群關係與階層化之議題

課程綱要：(含每週授課進度)

2/26  課程簡介

3/5   基本族群問題與概念

3/12  族群起源與分類

3/19  同化與多元化

3/26  清治時期台灣族群

4/2   族群意識之演變與歷史過程: 芋仔與蕃薯

4/9   族群認同與鄉土文學

4/16  族群意識之演變與歷史過程: 台灣原住民

4/23  族群認同與原住民文學

4/30  期中考

5/7   台灣族群政治理論初探

5/14  理論與經驗之探討

5/21  台灣原住政治參與

5/28  族群與社會階層理論

6/4   族群關係與階層化: 閩南,客家,外省

6/11  族群關係與階層化: 台灣原住民

6/18  期末考

講授方式

1■課堂講授  2■分組討論  3□實習  4□參觀訪問  5□其它

主要參考

書    籍

1. 張茂桂 族群關係與國家認同 業強 1993

2. 陳忠民等 Ethnicity in Taiwan-Social, Historical and Cultural Perspectives

中研院 . 1994

3. Sollors, Werner. Theories of Ethnicity : A Classical Reader New York University

4. 孫大川 夾縫中的族群建構  聯合文學

成績考核

方    式

■讀書報告：25  %     ■平時出席,參與討論:25 %   ■期中考試： 25 %

■學期考試： 25   %   □其他：     %

備   註

1．主要參考書籍請依作者、書名、出版處所、時間次序撰寫。

2．講授大綱及成績評量方式請務必於第一週上課時向學生充分說明。