佛光人文社會學院九十學年度第一學期課程教學綱要
科目名稱:西藏文化與社會
科目代號:
英文名稱:Tibetan
Culture and Society
授課教師:謝劍
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開課單位
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社會學研究所/政治學研究所 |
上課教室
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學
分 數
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3 |
授課時間
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每週四第6-8節 |
修別
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1□必修
2□必選 3■選修 |
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教學目標
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主旨在結合人類學、社會學、政治學及史學,從事西藏研究。 |
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課程綱要:(含每週授課進度) |
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1■課堂講授
2□分組討論 3□實習
4■參觀訪問 5■其它 視聽教育 |
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課程其它 |
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教材教具 |
教材由教師提供,又必要時使用投影機,由校方提供 |
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主要參考 |
參閱附件 |
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成績考核 |
□讀書報告:
% ■平時考試:20 %
■期中考試: 40 % ■學期考試:40
% □其他: % |
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備
註 |
1.主要參考書籍請依作者、書名、出版處所、時間次序撰寫。 2.講授大綱及成績評量方式請務必於第一週上課時向學生充分說明。 |
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中文
1、石泰安 R. A. Stein 著狄昇譯
1999 《西藏的文明》。北京:中國藏學出版社。$150
2、李安宅
1949 “藏族家庭與宗教的關係“ 《亞洲地平線》2:23-26(複印)
3、余振 郭正林 編
1999 《中國藏區現代化》。北京:中央民族大學出版社。$80
4、林冠群
1997 《中國大陸藏族地區民族研究發展研估》。台北:蒙藏委員會。$60
5、周希式
1919(1986) 《玉樹調查記》。西寧:青海人民出版社重印(原上海商務印書館1919年出版)。(複印)
6、孫競新
1994 《中國藏族人口》。北京:中國統計出版社。$140
7、馬寅
1996 《西藏的人口與社會》。北京:同心出版社。$150
8、陳又新
1998 《清朝前期處理與西藏有關的民族隔離措施》。台北:蒙藏委員會。$60
9、鄧宏碧
1998 《中國少數民族人口政策研究》。重慶:重慶出版社。$180
10、編輯組
1984 《西藏簡史》。北京民族出版社。$120
英文
1、Chui, H. D. and J. Dreyer
1989 “Tibet:Past and Present”, Contemporary Asian Studies, No.4, School of Law, University of Maryland(copy)
2、Dryer, J. T.
1976 “China’s Forty Millions”. Cambridge, MA:Harvard University Press. $1,650
3、Goldstein, M. C.
1989 “A History of Modem Tibet: 1913~1951”. Berkeley,
CA: University of California Press. $2,970
4、Grunfeld
1987 “The Making of Modem Tibet”New York: M. E. Sharpe. $1,815
5、Herberer, T.
1989 “China and It’s National Minorities”New York: M. E. Sharpe. $2,145
6、Ma, R.
1991 “Han and Tibetan Residential Pattern in Lhasa”, The China Quarterly 128:814~835(copy)
7、Mackerras, C.
1994 “China’s Minorities”Hong Kong: Oxford University Press. $800
8、Pye, L. W.
1975 “China: Ethnic Minorities and National Security”,in N. Glazen and D. P. Moynihan, eds. Ethnicity. Cambridge, MA: Harvard University Press Pp.489~512(copy)
9、Shakya, Tsering
1999 “The Dragon in the Land of Snows”. New York: M.E. Sharp. $2,145
10、van Prang, M. van W.
1987 “The status of Tibet”:History, Rights and Prospects in International Law. Boulder: Westview Press. $2,640