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秘書室公關組長周俊雄／專訪
佛光大學在民國八十九年創校，九十一年就出現第一屆碩士班畢業生，未來學研究所第一名畢業的校友楊瑞明是當時宜蘭高商校長。楊學長（校長）去年結束公職，轉任基隆市私立光隆家商校長，今年三月，他當選佛光大學校友會的創會會長。
談起當年就讀佛光大學未來學研究所的動機，楊學長說，他與佛光山結緣很早，至今已經有四十年了。在民國五十八年，他考上高雄師範學院數學系，當時在高雄佛光山開山不久的星雲大師，創辦了第一屆全國大專學生佛學夏令營，這是他第一次與大師和佛光山結緣。
民國八十七年間，他從花蓮女中主任升任頭城家商校長，就得知星雲大師在礁溪林美山闢建佛光人文社會學院，由於深感國內技職教育需要前瞻性的規劃與執行能力，楊學長在八十九年佛光創校時考進第一屆未來學研究所，兩年之後順利以第一名成績畢業，也在九十一年五月，也就是碩士班畢業前夕，他以五十歲的年紀，考上國立台灣師範大學工業教育研究所博士班，楊學長一邊擔任高職校長，花了四年時間完成博士學位，也成為佛光大學第一位獲得博士學位的傑出校友。
楊學長回憶說，佛光大學未來學研究所的兩年期間，在師長諄諄訓悔和傾囊相授，尤其在方法論和知識論，讓他奠定未來學的深厚基礎。當時每兩週一次的專題研究，都由師長聘請全國學術頂尖的專家學者到校舉辦學術論壇，讓同學在辨證和前瞻思維方面獲得良好的啟發。佛光未來所兩年時間的學習，不僅充實學理和方法，更在應用方面獲得深化，所以在撰寫碩士論文的同時，讓他順利考上師大博士班。後來他的碩士學位論文，還經常被老師影印給其他研究所的學弟妹參考。
楊瑞明學長說，他的第一個教職是從花蓮女中開始，從教師到總務主任和教務主任，長達二十五年都是在普通高中，直到民國八十七年二月考上校長，分發到宜蘭縣的頭城家商。進入職業教育體系之後，他感覺技職學校的學生是弱勢的一群，技職教育往往被各界所忽略，他覺得自己應該幫這些弱勢的學生和技職教育投注更多的心力。
楊學長在頭城家商四年，就讓原本被外界認為偏遠的高職校園，注入許多鮮明的活力，學生也充滿自信與實力。九十一年二月，他轉任宜蘭高商校長，也協助教育部執行多項高職教育重大改革計畫，校內更帶動師生學習與進修風氣，完成校舍改建工程，裡裡外外煥然一新的宜蘭高商，九十七年更獲得全國高中職評鑑一等獎（全部九十分以上），這也是全國唯一的一等獎高職學校。
現年五十八歲的楊學長，原本距離公職退休還有兩年，但他認為在國立宜蘭高商的階段性使命已經完成，他發現同樣是高職，其實私立學校的學生更是弱勢中的弱勢，那裡的學生可能是來自生活與文化的弱勢家庭，他們的學習能力和社會競爭更是弱勢，但是他們更單純與質樸，更需要被照顧。
楊學長說，如何能夠改變這些弱勢家庭的學生未來在社會上的流動階層，讓他們的人生開展新頁，唯有靠教育來改變。受到基隆光隆家商董事會的力邀，楊學長在九十七年八月從國立宜商退休轉任私校校長，他希望強化私立高職學生的自信心和學習動機，建立他們正確的學習態度，讓他們對於未來的生活充滿願景，這就是他持續不斷努力的目標。
楊學長也獲聘母校未來學系兼任助理教授，他以技職教育的實務經驗和豐富的學識，希望奉獻給母校的學弟妹。楊學長近日也當選佛光大學首屆校友會會長，他說，佛光大學是星雲大師號召百萬人興學委員創辦的大學，畢業生在各行各業都有良好發展，尤其在宜蘭地區的各階層，校友都很努力奉獻所學，並且得到外界的肯定。在大師與翁政義校長的領導之下，母校的校務穩健發展，但是，面對少子化的趨勢和招生的競爭，母校要獲得更多的認同和支持，仍然需要所有校友的協助和關照，今後，校友會應該更積極扮演關鍵力量，協助母校的校務發展和推動。也希望校友能夠將更多的社會資源回饋給母校的學弟妹，共同創造學生、校友會和校方三贏的局面。
【佛大電子報第11期／2009年4月22日】
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